Teatro en educacion
El día 14 de Mayo durante la sesión de nuestra clase de artísticas realizamos 3 actividades en relaciona al teatro en la educación.
la maestra Ofelia (maestra del curso) no encargo llevar 1 un objeto el cual significara algo espacial para nosotras y que tuviéramos mucho tiempo con el, 2 objetos cotidianos y 1 pañuelo.
La primera actividad consistió en vendarnos los ojos, se apagaron todas las luces del aula y debíamos caminar por toda el aula sin ser tocadas intencionalmente por nuestras compañeras, de ser así debíamos salir del juego.
La segunda actividad consistió en poner los objetos cotidianos al centro de un circulo, cada una de nuestras compañeras debía pasar y elegir el objeto que mas le gustara y darle un uso distinto como por ejemplo: utilizar una escoba como una pinza para el cabello, una botella como un teléfono, etc.
Otra de las actividades fue respecto a nuestro objeto mas preciado, debíamos contar nuestra historia con ese objeto y después inventar una historia a nuestras compañeras en las que involucráramos ese mismo objeto.
Las actividades que realizamos me parecieron muy enriquecedoras y sobre todo son actividades que se pueden implementar con los niños en preescolar para desarrollar aun mas su creatividad e imaginación, la actividad que me gustaría aplicar en un futuro seria la segunda, en donde los niños puedan utilizar diversos objetos para darles un nuevo sentido utilizando su creatividad.
la maestra Ofelia (maestra del curso) no encargo llevar 1 un objeto el cual significara algo espacial para nosotras y que tuviéramos mucho tiempo con el, 2 objetos cotidianos y 1 pañuelo.
La primera actividad consistió en vendarnos los ojos, se apagaron todas las luces del aula y debíamos caminar por toda el aula sin ser tocadas intencionalmente por nuestras compañeras, de ser así debíamos salir del juego.
La segunda actividad consistió en poner los objetos cotidianos al centro de un circulo, cada una de nuestras compañeras debía pasar y elegir el objeto que mas le gustara y darle un uso distinto como por ejemplo: utilizar una escoba como una pinza para el cabello, una botella como un teléfono, etc.
Otra de las actividades fue respecto a nuestro objeto mas preciado, debíamos contar nuestra historia con ese objeto y después inventar una historia a nuestras compañeras en las que involucráramos ese mismo objeto.
Las actividades que realizamos me parecieron muy enriquecedoras y sobre todo son actividades que se pueden implementar con los niños en preescolar para desarrollar aun mas su creatividad e imaginación, la actividad que me gustaría aplicar en un futuro seria la segunda, en donde los niños puedan utilizar diversos objetos para darles un nuevo sentido utilizando su creatividad.